MEDIAШКОЛА

Дата начала занятий: январь 2013 года, точную дату уточняйте по телефону  +7(495)641−67−59 или по эл. почте mediashkola@gmail.com

Курс «Фотожурналистика и документальная фотография» рассчитан на тех, кто уже освоил работу с камерой, но хотел бы двигаться дальше, развиваясь в направлении непостановочной – репортажной, жанровой и документальной фотографии. Курс строится по принципу лекций от преподавателя и практических занятий, чередующихся с лекциями приглашенных гостей – практикующих фотографов, работающих в различных направлениях.

Выпускники курса получат необходимые навыки как для работы в фотоагентстве или СМИ, так и для профессионального и творческого развития.

Помимо основного цикла лекций, составленного Сергеем Шахиджаняном, в курс входит цикл лекций по композиции, которые будут читаться слушателям по субботам.

Основные темы курса

· История фотографии и фототехники.

· Фотожурналистика до Второй мировой войны. Фотожурналистика, введение.

· Техника фотосъемки, появление зеркальной фототехники, развитие.

· Инструментарий современного фотокорреспондента.

· История советской фотографии – история подмен.

· Работа агентского фотографа, фотожурналистика.

· Работа со светом.

· Фотоархив.

· Композиция.

Фотожурналистика по направлениями: спортивная съемка, театральная съемка, военный репортаж, предметная и food-фотография и др. Бильд-редактирование. Техника студийной съемки. (Приглашенные лекторы)

Преподаватель Сергей Шахиджанян — закончил фотоотделение факульета  журналистики МГУ им М.В. Ломоносова.  Работал в «Московском комсомольце», «Вечерней Москве», «Аргументах и фактах», EAST NEWS, ИД «КоммерсантЪ», «Известиях», «Артхронике», «Комсомольской правде». Преподает на фотоотделении  факультете журналистики МГУ с 1994 года. Лауреат фотоконкурса «Интерфото» и других. Удачно совмещает профессию бильдредактора и фотографа.

Курс "Photoshop для фотографа. Цветокоррекция" начинается 24 января 2013 года.

Фотографы – профессионалы и любители, дизайнеры, полиграфисты – все эти люди сталкиваются в своей работе с изображениями, часто изображения эти недостаточно хороши. Иногда они слегка неидеальны, а иногда полностью непригодны для использования в исходном виде. И почти всегда изображения требуют подготовки к конкретному способу публикации.

Вы видите слишком темное изображение, понимаете, что надо сделать его посветлее, и при помощи инструмента Brightness/Contrast» успешно уничтожаете светлые участки снимка, добиваясь детализации в тенях. Видите синий оттенок лица на фото, сделанном в пасмурный день – и призываете на помощь Colour Balance, получая в награду красивый цветной шум и красно-желтые тени.

Как избежать досадных неудач? С чего начать коррекцию? Как проанализировать проблемы и наметить стратегию их устранения? Какими знаниями вооружиться, чтобы получать приемлемые изображения даже из почти загубленных оригиналов? Вот вопросы, на которые слушатели найдут ответы в предлагаемом курсе.

Прослушав курс, Вы получите основательные базовые знания, опираясь на которые, можно не только успешно применять классические, проверенные методы цветокоррекции, но и разрабатывать свои, уникальные, подходящие для особо заковыристых случаев.

Преподаватель: Илья Намясенко — работал в газетах «Заря молодежи», «Саратовский ЛистокЪ», «Саратов» фотокорром, затем верстальщиком-дизайнером. В 2001—2006 годах работал техническим специалистом в рекламных агентствах «Привет», «Танграм», профессионально занимался цветокоррекцией в журналах «Двойная Запись», «Современный дом», «Технологии Мира», сотрудничал с корпоративным изданием «Мир Скании»

Программа курса

Занятие 1

• Необходимость коррекции цвета;
• виды цветокоррекции;
• основные методы: кривые и другие функции, маски, «бутерброды» слоев;
• распространенные дефекты и недостатки изображений.

Занятие 2

• «Математика цвета» – образование  цвета в изображении;
• цветовые пространства;
• различия между цветовыми пространствами, их  особенности применимость;
• особенности Lab.

Занятие 3

• Повторение пройденного;
• еще раз о цветообразовании в CMYK;
• «неоднозначность» описания цвета (степень замещения черного);
• возможности цветокоррекции;
• доступный цветовой диапазон (конечные устройства);
• применение инструмента  Curves на примере;
• управление контрастом управление яркостью изображения;
• работа с цветным изображением;
• коррекция диапазона;
• коррекция оттенка;
• управление контрастом.

Занятие 4

• Важность выбора профиля, решаемые задачи;
• разница между sRGB и AdobeRGB;
• другие цветовые профили;
• важность контроля гамута;
• повышение и понижение цветовой насыщенности изображения путем намеренной подмены профиля.

Занятие 5

• Цветообразование в Lab, области цветов (красная желтая синяя зеленная);
• применение Curves в пространстве Lab;
• невозможные цвета;
• особенности цветокоррекции, сильные стороны Lab;
• «универсальность» пространства Lab.

Занятие 6

• Практическая коррекция в Lab;
• создание «волшебного» слоя для местной коррекции (раскрашивания).

Занятие 7

• Анализ изображения, в различных пространствах, определение проблем;
• поиск  посторонних оттенков;
• пять способов удаления однородного оттенка в изображении;
• удаление неоднородного оттенка в изображении.

Занятие 8

• Практическая цветокоррекция двух портретных снимков со сложными дефектами;
• когда не помогают кривые (пример правки лица с использованием Channel mixer).

Занятие 9

• Использование Apply Image для коррекции.

Занятие 10

• Повышение резкости, работа с Unsharp Mask;
• возможности различных пространств для повышения резкости;
• усложненные способы повышения резкости;
• «недокументировнное» применение Unsharp Mask для повышения локального контраста.

Занятие 11

• Выравнивание теней и светов, перераспределение контраста;
• обратная S-образная кривая;
• метод сложения слоев с масками (кратко);
• Shadow/Highlight — варианты применения;
• сравнение методов.

Занятие 12

• Детализация изображения;
• понятие основного и дополнительного цвета;
• увеличение детализации усилением дополнительного цвета;
• цветокоррекция объектов, окрашенных в яркие цвета;
• увеличение детализации путем «кражи» деталей из соседних каналов.

Занятие 13

• Цветокоррекция лица;
• типичные тона лица;
• исправление дефектов кожи;
• удаление красных пятен.

Занятие 14

• Удаление эффекта красных глаз;
• цветокоррекция зелени;
• генерация черного канала;
• рассмотрение возможных выгод от его подмены и смешения;
• цветокоррекция воды и других специфических объектов.

Занятие 15

• Подмена черного канала каналом L и наоборот;
• получение черно-белых фотографий, управление процессом;
• добавление объектов в изображение.

Занятие 16

• Ответы на вопросы;
• общая концепция «управляемого рабочего процесса»;
• каталогизирование и архивное хранение снимков;
• заполнение информационных полей;
• ведение базы снимков;
• подведение итогов.